التفاح والبرتقال

ســألت الــمعلمة طــالب الــصف الأول: لــو 

أعــطيتك تــفاحة وتـــفاحة وتـــفاحة، كـــم 

يصبح عــدد الـــتفاحات لـــديك؟

أجــاب الــطالب بـــثقة: أربـــع تـــفاحات!

كـــررت الــمعلمة الـــسؤال ظــنا مـــنها أن الــطفل

 لـــم يـــسمعها جـــيدا. فـــكر الــطفل قــليلا 

وأعـــاد الـــحساب عـــلى يـــديه الـــصغيرتين 

بـــاحثا عـــن إجـــابة أخــرى. ولــكنه لـــم 

يجد ســوى نـــفس الإجـــابة فـــأجاب بـــتردد 

هـــذه 

الـــمرة: أربـــعة.

ظــهر الإحـــباط عـــلى وجـــه الـــمعلمة ولـــكنها

 لـــم تـــيأس فـــسألته هـــذه الـــمرة عـــن 

الـبرتقال حـــيث أنـــها تــعلم بـــحبه للـــبرتقال،

قـــالت: لـــو أعـــطيتك بـــرتقالة وبـــرتقالة 

وبـــرتقالة، كـــم يـــصبح عـــدد الـــبرتقالات مـــعك؟

أجـــاب الـــطفل: ثـــلاث بـــرتقالات..

فـــتشجعت الـــمعلمة وســـألت الـــطالب مـــن 

جـــديد عـــن الـــتفاحات فــأجاب مـــجددا:

اربع تـــفاحات!

عـــندها صـــرخت بـــوجهه: ولـــكن مـــا الـــفرق؟

أجـــاب الــطفل بـــصوت الـــخائف: لانـــني أحـــمل 

واحـــدة مـــعي فـــي الـــحقيبة !

الـــمغزى: عـــندما يـــعطيك احــدهم اجـــابة 

تـــختلف عـــما تـــتوقعه فـــلا تـــحكم عـــلي انــها

اجـــابة خـــاطئة. لـــربما كـــانت هـــناك زاويــــة 

لـــم تـــأخذها بـــعين الاعـــتبار، يــــجب عـــليك 

ان تـــصغي جـــيدا كـــي تـــفهم، وألا تـــصغي 

وانـــت 

تـــحمل فـــكرة او انـــطباع مــــعد مـــسبقا.

اربعة ..

غرقت السفينة، ونجا أربعة فقط، قادتهم الأمواج إلى جزيرة .....
بعد ثلاثة أيام... لم ينتظر الأول معجزة إلهية، فالسماء لا تمطر ذهبا ولا فضة، وبالتالي... لاتمطر معجزات،
فقام بصنع قارب صغير يستطيع من خلاله تحدي الأمواج بفكرة بسيطة أتته بعدما أجهد عقله في البحث عن حل
،
فأعجب الثاني الإقتراح، فبادر بمساعدته بصنع القارب،
والثالث اكتفى بالصمت خائفا من عواقب دخول هذا القارب بين الأمواج ثانية، ففضل الإنتظار إلى أن تأتي طائرات الإنقاذ لانتشاله من هذه الجزيرة...
...
أما رابعهم ، فقد سخر من هذا الطموح العالي، وذهب بعيدا عنهم؛ حتى لا تؤثر هذه "التخبطات" على تفكيره...
بعد يومين...
وصل الأول والثاني إلى الميناء، والذي كان لا يبعد عنهم كثيرا،
وبعد يومين إضافيين وصلت طائرات الإنقاذ وانتشلت الثالث،
وقبل أن يمر شهر تبنت إحدى الشركات العالمية فكرة الأول، وأصبح من العظماء، ولم ينس رفيقه الثاني الذي ساعده، فأشركه معه وأصبح من الناجحين،
والثالث أكمل حياته بشكل عادي كأي إنسان على هذه البسيطة...
انتشر الخبر في الصحف، وقرأه شخص كان جالسا في أحد المقاهى وكان تعليقه لم يزد عن أربع جمل على الحدث لصديقه الجالس بجانبه،
قائلا:

العظماء... يصنعون الفرص
...
والناجحون... يستغلونها
...
والعاديون يخشونها...
اما الفاشلون...فيسخرون منهــا
!!!!!!
مرت الأيام... فدخل الأول التاريخ، والثاني عاش حياته ناجحا، والثالث مرت أيامه كشروق الشمس وطلوع القمر...
أما الرابع...
فلا زال البحث جاريا عنه!!

بالونات

قام مدرب في إحدى الدورات التدريبية بتوزيع بالونات على كل متدرب ..
طلب المدرب نفخ البالونات وربطها.
فعلاً قام كل شخص بنفخ وربط البالونة.

جمع المدرب الجميع في ساحة مدورة ومحدودة وقال لدي مجموعة من الجوائز وسأبدأ من الآن بحساب دقيقة واحدة فقط وبعد دقيقة سيأخذ كل شخص مازال محتفظ ببالونته جائزة ..


بدأ الوقت وهجم الجميع على بعضهم البعض كل منهم يريد تفجير بالونة الآخر حتى انتهى الوقت فقط شخص واحد مازال محتفظ ببالونته ..

 
وقف المدرب بينهم مستغرباً .. وقال : لم أطلب من أحد تفجير بالونة الآخر ولو أن كل شخص وقف بدون اتخاذ قرار سلبي ضد الآخر لنال الجميع الجوائز ولكن التفكير السلبي يطغى على الجميع !

كل منا يفكر بالنجاح على حساب اﻵخرين، بإمكان الجميع النجاح ولكن للأسف دائماً نتجه نحو تدمير الآخر وهدمه لكي نحقق النجاح

قصة فتاة ..

يحكى ان فتى قال لأبيه اريد الزواج من فتاة رأيتها , وقد عجبني جمالها وسحر عيونها,  رد عليه وهو فرح ومسرور وقال: اين هذه الفتاة حتى أخطبها لك يابني؟؟؟؟

 فلما ذهبا ورأى الأب هذه الفتاة أعجب بها وقال لابنه : اسمع يابني هذه الفتاة ليست من مستواك وانت لاتصلح لها هذه يستاهلها رجل له خبرة في الحياة وتعتمد عليه مثلي , اندهش الولد من كلام أبيه وقال له : كلا بل انا سأتزوجها يا أبي وليس أنت ..


 تخاصما وذهبا لمركز الشرطة ليحلوا لهم المشكله وعندما قصا
للضابط قصتهما قال لهم: احضروا الفتاة لكي نسألها من تريد الولد أم الاب  ولما رآها الضابط وانبهر من حسنها وفتنته قال لهم : هذه لاتصلح لكما بل تصلح لشخص مرموق في البلد مثلي

وتخاصم الثلاثة وذهبوا إلى الوزير وعندما رآها الوزير: قال هذه
لا يتزوجها إلا الوزراء مثلي..


وأيضا تخاصموا عليها حتى وصل الأمر الى أمير البلدة
وعندما حضروا قال : انا سأحل لكم المشكله احضروا الفتاة فلما رآها الامير قال هذه : لا يتزوجها إلا أميرمثلي ..


وتجادلوا جميعا
ثم قالت الفتاة انا عندي الحل !!
سوف اركض وانتم تركضون خلفي والذي يمسكني اولا انا من نصيبه ويتزوجني ..

 وفعلا ركضت وركض الخمسة خلفها الشاب والاب والضابط والوزير والامير ..
وفجأه وهم يركضون خلفها سقط الخمسة في حفرة عميقه , ثم نظرت عليهم الفتاة من أعلى وقالت : هل عرفتم من انا
انا الدنيا !!!

انا التي يجري خلفي جميع الناس ويتسابقون للحصول علي ويلهون عن دينهم في اللحاق بي حتى يقعوا في القبر ولن يفوزوا بي

سلة

ﺃﻋﻄﻰ رجل غني ﺳﻠﺔ
ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﻄﻌﺎﻡ ﺍﻟﻔﺎﺳﺪ ﻟﺮﺟﻞ ﻓﻘﻴﺮ ..

ﺍﺑﺘﺴﻢ ﺍﻟﻔﻘﻴﺮﻭﻏـﺎﺩﺭ ﺍﻟﻘﺼﺮ ﻣﻊ اﻟﺴﻠﺔ ...
اﻓﺮﻍ ﺍﻟﻔﻘﻴﺮ ﺍﻟﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﻭﻧﻈﻔﻬﺎ، ﻭﻭﺿﻊ ﺑﻬﺎ ﺃﺯﻫﺎﺭ ﺭﺍﺋﻌﺔ ﺍﻟﺠﻤﺎﻝ ﺛﻢ ﻋﺎﺩ ﺇلى ﺍﻟﻘﺼﺮ ﻭﺍﻋﻄﺎﻫﺎ ﻟﻠﺮﺟﻞ ﺍﻟﻐﻨﻲ ...

ﺍﺳﺘﻐﺮﺏ ﺍﻟﻐﻨﻲ ﻭﺳﺎﻟﻪ:
ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺃﻋﻄﻴﺘﻚ ﺳﻠﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻷﺷﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺎﺳﺪﺓ ﻭﺗﻌﻴﺪﻫﺎ
ﻟﻲ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺰﻫﻮﺭ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ!!

ﺃﺟﺎﺏ ﺍﻟﻔﻘﻴﺮ:
ﻛـﻞ ﺇﻧﺴﺎﻥ ﻳـﻌﻄﻲ ﻣﺎ ﻓﻲ ﻗـﻠﺒـﻪ..
 

تسعة قوانين لحياة ناجحة

القانون الأول: قبول الذات:

قد تعشق هذا الجسد أو تمقته, لكنه لن يكون لك سواه في هذه الحياة .

القانون الثاني: ستظل تتعلم طوال حياتك:

منذ لحظة ميلادك تلتحق بمدرسة لا تغلق

أبوابها تدعى "الحياة" تتعلم فيها كل يوم دروس جديدة قد تعشقها

أو تمقتها لكن لا غنى لك عنها في مشوار حياتك.

القانون الثالث:لا تفضي التجارب إلى أخطاء بل إلى دروس مستفادة:

ليس النمو إلا عملية تجريب وسلسلة من المحاولات والأخطاء

والنجاحات الوقتية، ولا تقل الإخفاقات أهمية عن النجاح فكلاهما جزء من عملية النمو.

القانون الرابع: تكرار الدرس هو السبيل لتعلمه: 

سوف تعاد لك الدروس في أشكال متنوعةإلى أن تتمكن من تعلمها،

وعندما يمكنك ذلك فعليك الانتقال بعدها إلى الدرس التالي.

القانون الخامس: لا حدود للمعرفة:

لا توجد مرحلة في حياتك بلا دروس, فهناك دروس

تتعلمها، مادمت حيا.

القانون السادس : ما ترنو إليه أفضل مما حققته الآن: 

كلما حققت هدفا كنت تنشده سعيت نحو ما هو أفضل منه.

القانون السابع:الآخرون مرايا لك:

ليس بإمكانك أن تحب أو تكره شيئا يتعلق بشخص آخر

إذا لم يعكس هذا الشيء ما تحبه أو تكرهه في شخصيتك.

القانون الثامن:أنت حر في صنع حياتك الخاصة :

لديك كل ما تحتاجه من أدوات وموارد؛ واستثمارها مآله إليك.

القانون التاسع: ما تحتاجه من إجابات يكمن بداخلك:

كل ما عليك فعله هو أن تنظر بداخلك وتنصت بدقة وتثق بنفسك

كن محبوبا من اول انطباع ..

لتجعل الناس يحبونك من خلال أول انطباع :

1- تعود أن تنظر إلى الناس مباشرة إلى أعينهم .

2-يجب أن تعرف وتحدد ما الذي تريده من الآخرين بالضبط ليتم 

تحديد رسالتك التي تود إيصالها إلى الناس .

3-جسدك لا يعرف كيف يكذب فبطريقة غير واعية يقوم 

جسدك بنقل أفكارك ومشاعرك من خلال الحركات التي تقوم بها .

4-عندما تقابل شخصا لأول مرة لا تبذل مجهودا فوق المعتاد 

.ففي دراسة قام بها الباحثون في جامعة بريستون تم سؤال 

الطلبة عن الطرق التي يستحوذون بها على اهتمام الناس 

الذين يقابلونهم أول مرة كانت المبالغة في الحماس احد أسباب 

الفشل.لا تحاول أن تبتسم رغما عنك ولا تحاول أن تتذاكى أو أن 

تكون مؤدبا أكثر من اللازم أو أن تتعامل مع الطرف الآخر باحترام 

زائد يكون على حساب احترامك لنفسك .

5- من خلال بحث قام به البروفيسور ألبرت مبهدييان 

بعنوان (حل شفرة التفاعل غير المنسجم) وجد أن الرسائل 

التي نعبر عنها في حياتنا تمثل بالنسب التالية:55% )

لغة الجسد(38%) نبرة الصوت(7% )كلمات (التعبيرات اللفظية ).

6- إن القدرة على إجراء اتصال بالعينين تعني انك واثق 

من نفسك إما خفض العين فيبدو مذعنا حسب السياق .

7-الابتسامة تعكس الدفء وتظهر الثقة وتنشئ الألفة لكن 

حذار الابتسامة في الوقت غير الملائم فإنها تعكس الضعف وفقدان الثقة .

8- رفع الحاجبين للأعلى مدة ثانية هو علامة للصداقة .

9- المظهر المثالي للثياب أن تكون جذابة مريحة 

تعطي الثقة بالنفس تعكس القانون الاجتماعي في الثياب 

تعكس الشخصية تدعم الرسالة التي تود إيصالها للناس.

التركيز ..

 

 

لوحظ بان الكثير يطلب معرفة كيفية التركيز لانهم يشعرون بتشتت فى الافكار.

هناك طرق مهمة تساعد على التركيزكالتالى :
1- صفى ذهنك عن كل ما يكدرك من صور واصوات واحاسيس بكتابته فى ورقة وانت فى حالة استرخاء وهدوء نفسى الى ان تنتهى من جميع خواطرك واحزانك وتوتراتك
اكتب على الورقة ملغي ومزقها

2- اليوم الثانى قم بتدوين جميع اهدافك ومن ثم انظر للاهداف التى دونته  وركز على اهم هدف بالنسبة لك والغى الاهداف الاخرى مؤقتا للقدرة على تحقيق اهم هدف ولو كان صعبا بالتركييز الرائع عليه لمنع اى معوقات قد تواجهك ثم اكتب جميع المعوقات التى قد تعترضك والتى تتوقعها وما هى الحلول لتفاديها .

3- عود نفسك ان تعيش لحظتك وان تحصر نفسك فى الحاضر ولا تشغل نفسك بالتوقعات السلبية التى قد تشغلك دون فائدة .

4- إذا كنت تشعر بالاجهاد توقف عن العمل فورا فى حالة اذا كان من النوع الذى يؤجل الى ان يسنح لك ان تكمل بكل نشاط .

5- اذا كنت تشعر بالخمول جدد التهوية واستنشق الاوكسجين المجانى بقوة ليدخل الى المخ وينشطه ويزيد القدرة على التركيز ومارس بعض من انواع الرياضة مؤقتا كالمشى حول الغرفة او الخرج الة الهواء الطلق حسب القدرة

6- بادر فورا بعلاجاتك الصحية ولا تؤجلها ابدا لمنع حدوث اى مضاعفات وآلام قد يشتت تركيزك الذهنى .

7- هناك تمارين جميلة للقدرة على التركيزمثلا بالنظر الى معلبات المطبخ ومن ثم كتابتها بعد ان تغلق الدولاب
او اقرا مجلة ومن ثم اغلقها وبادر بكتابة مارايت من مناظر وكلمات واختبر قدرتك على التركيز ..

وهناك لعبة الفروق السبعة الجميلة بادر بحلها ان وجد وهكذا

8- وهناك طريقة اخرى وهي تدريب العقل اللاواعى للتركيز فيما ارغب به وهى سماع صوت الشيخ فى قراءته للقرآن بتركيز واذا شعرت بان ذهنك ابتعد قليلا اقفل الجهاز فورا لاعطاء اشارة للعقل اللاواعى بانه هناك شيء حصل لا ارغب به وهو التشتت .

الحوادث المنزلية

أكثر الفئات العمرية للاطفال تعرضا للحوادث المنزلية من هم بين السنة الأولى والرابعة من العمر، وحيث أن معظم تلك الحوادث يمكن تجنبها باذن الله تعالى ثم بالحرص واتخاذ سبل الوقاية منها فانه من الضروري الالمام بتلك السبل سعيا للحفاظ على هؤلاء الاطفال من المخاطر التي تحيط بهم.


تشير العديد من الدراسات الاحصائية أن الاطفال الذكور هم أكثر تعرضا لمثل تلك الاصابات من قرنائهم الاناث من نفس الفئة العمرية .


تعتبر حوادث الاصابات السبب الرئيس لوفيات الاطفال وصغار البالغين حيث أن مايقرب من 12 ألف طفل يموت سنويا في الفئة العمرية بين سنة - 19 سنة وفقا لمركز الوقاية والسيطرة في الولايات المتحدة الامريكية. ومايقرب من 2000 طفل يموتون سنويا بسبب إصابات الاطفال المنزلية.


كثيرة هي الحوادث والإصابات التي يتعرض لها الأطفال في سنواتهم الأولى فبالرغم من كون المنزل البيئة الاكثر امانا للطفل إلا أنها قد تشكل خطرا كبيرا عليه في حال قلة انتباه الأهل أو إهمالهم لطفلهم وتزيد تلك المخاطر بازدياد قدرة الطفل على الحركة.


نلقي الضوء اليوم على بعض المخاطر التي قد يتعرض لها طفلك في المنزل لنبين لك كيفية تجنبها.

* أهم حوادث الأطفال المنزلية التي تواجه طبيب الأطفال في غرف الإسعاف وعيادة الأطفال.
- معظم حوادث الأطفال المنزلية ناتجة عن الحروق، التسمم ببعض الأدوية التي تقع في أيديهم، السقوط، الاختناق أو الغرق.

* كيفية حدوث الحروق مع الأطفال، وكيفية تجنبها.

- تحدث الحروق نتيجة سكب المواد الحارقة الحارة مثل الماء المغلي، القهوة، الشاي، الزيت الحار أو من بعض المواد الكيماوية أو نتيجة التعرض المباشر للنار أو حتى ملامسة الأسطح الساخنة.

يمكن تجنب ذلك باتباع النصائح التالية:

أولا: يجب الامتناع عن وضع المشروبات الحارة أو المواد الحارقة بمقربة من الأطفال ومن ذلك لابد من الانتباه لسلك الإبريق الكهربائي في المطبخ ألا يكون متدليا حيث يسهل شده من قبل الطفل.

ثانيا: لابد من إبعاد الأطفال عن المطبخ أثناء الطهي وخاصة أثناء القلي.

ثالثا: بالنسبة للمواد الكيماوية فيجب حفظها في مكان بعيد عن متناول الأطفال.

* أنواع التسمم التي قد تحدث مع الأطفال:
- التسمم يأتي نتيجة شرب مواد التنظيف أو تناول الأدوية بجرعات زائدة أو المبيدات الحشرية. وفي بعض الأحيان نتيجة تناول وجبات محضرة خارج المنزل أو بسبب سوء تخزين بعض الأطعمة في المنزل.

* الوقاية من التسمم:
- اولا: لا تتناول أي دواء فى وجود الطفل وهو ينظر إليك ويسجل ما يرى داخل ذاكرته الصغيرة.

ثانيا: عدم إعطاء الطفل الدواء على أنه نوع من الحلوى حتى لا يقبل الطفل على تناوله إذا صادف وجوده فى متناول يده.

ثالثا: وضع الأدوية في علب لا يمكن فتحها بواسطة الأطفال بالإضافة إلى إبعادها عن متناولهم.

وبالنسبة لمواد التنظيف:
أولا: عليك وضع جميع المستحضرات المنزلية بعيداً عن متناول يد الأطفال.

ثانيا: عدم تخزين المواد السامة في مكان تحفظ فيه مواد الطعام.

ثالثا: توعية جميع أفراد الأسرة بخطورة الأدوية والمواد الكيميائية الموجودة بالمنزل.

رابعا: عدم دخول المناطق المرشوشة بالمبيدات إلا بعد فترة.


* هل حالات سقوط الأطفال شائعة. وماهي سبل السلامة حيال ذلك؟

- يعتمد على عمر الطفل. فالطفل بعد عمر السنة يصبح قادرا على الوقوف والمشي ويكون أكثر عرضه للسقوط. أما الأطفال الأصغر سنا والقادرون على "الحبو" فقد يكونون معرضين للسقوط عند وضعهم على سرير مثلا دون حواجز.

  ولتجنب ذلك:
أولا: عليك عدم ترك الطفل بمفرده على طاولة أو سرير دون حواجز واقية.

ثانيا: إذا كانت الام مضطرة لترك الطفل وحده في السرير يجب التأكد أن مفصلات السرير قوية وحافته خشبية عالية وغير حادة.
 
ثالثا: عدم السماح للأطفال بالوقوف على الكراسي وإذا أرادت الام أن تجلس الطفل على كرسي فيجب وضع حوله طوقاً أو حزاماً.

رابعا: عدم ترك الطفل الذي يعتمد على المشاية في الأشهر الأولى بمفرده دون مراقبة أو قريباً من الدرج وإن أمكن في بعض المنازل عمل باب عال على السلم أو أي حواجز واقية لدرج البيت فهو أفضل وسيلة لحماية الطفل.

* حالات سقوط للأطفال من الشرفات أو الأسطح العالية:

- وان كانت أقل بكثير من الحالات الأخرى ولكنه أمر قد يحدث ويلزم الوالدين:

أولا: عدم ترك الطفل يلعب بمفرده فى الشرفات دون مراقبة.

ثانيا: عدم ترك أي مقعد أو قطعة أثاث يستطيع الطفل تسلقها بالقرب من نافذة مفتوحة لأن الطفل قد يتسلق عليها ويسقط من النافذة.

ثالثا: وضع حواجز على النوافذ المنخفضة التي يمكن للطفل الوصول إليها وخاصة في الطوابق العلوية.

رابعا: وضع حواجز للأماكن التي يخشى من صعود الطفل والحبو.

* الاختناق وكيفية حدوثه:

- الاختناق يأتي نتيجة بلع الأشياء الصغيرة كالعلكة والمكسرات أو قطع الألعاب الصغيرة.
* حوادث غرق الأطفال في المنزل:

- حوادث غرق الأطفال في المنزل السبب الرئيس لها هو ترك الأطفال داخل "بانيو" الحمام أو حوض الطفل للاستحمام بمفردهم.

لذا يجب عدم ترك الطفل الصغير لوحده فى حوض الاستحمام ولو لثوان قليلة، فقد سجلت حالات غرق للاطفال عندما كان ممتلئاً بالماء وحاول الطفل النظر إلى أسفل ثم سقط رأسه فى الماء لأن رأس الطفل هو أثقل جزء من الجسم عند الأطفال الصغار وأكثر هذه  الحوادث تحدث فى بداية مشى الطفل وللوقاية من ذلك يجب:

أولا: عدم ترك الأطفال بمفردهم داخل الحمام.

ثانيا: عدم ترك حوض السباحة مملوءا بالماء.

ثالثا: قفل باب الحمام دائماً.
* كيفية تفادي مخاطر الكهرباء:

- الكهرباء ضرورة من ضروريات المنزل لذلك لابد من التعامل معها بحذر وعدم ترك الأطفال يعبثون بالأجهزة والأسلاك، لذا يجب اتباع ما يلي:

أولا: وضع غطاء لكل مأخذ كهربائي لا يستخدم لمنع الطفل من إدخال أي شيء فيه.

ثانيا: عدم ترك أسلاك كهربية مكشوفة فيجب أن تكون جميع التوصيلات الكهربائية معزولة تماماً بحيث يتعذر على أي شخص ملامستها خاصة الأطفال.

ثالثا: لا يجب فصل أو توصيل أي جهاز كهربائي ويدك مبللة كما يجب تعويد الأطفال على ذلك.

* حماية الطفل من الأدوات الحادة:

- فى المطبخ نجد الأدوات الحادة والخطرة والتي من الممكن أن يؤدي سوء استخدامها أو تعامل الأطفال معها عن جهل إلى الحوادث. كما تحدث أغلب الجروح للأطفال من الزجاج المكسور أو الأدوات الحادة أو نتيجة السقوط على زوايا حادة.
وللوقاية من ذلك يجب:
أولا: وضع الأدوات الحادة مثل (السكاكين، شفرات الحلاقة، الإبر والأدوات الحادة والمقصات) في مكان آمن وبعيد عن متناول الأطفال.

ثانيا: عدم إعطاء الأطفال صغار السن عند تناول الطعام شوكة أو سكين مع تعليمهم طريقة الأكل السليمة بأدوات غير حادة.



لاتضع الادوات الكهربائية في متناولهم


المطبخ مكان خطر على الاطفال


أبعد مواد التنظيف عنهم

جورج داوسون (George Dawson)

جورج داوسون هو ابن مزارع فقير , ينحدر من أصول افريقيه ,كان جورج الابن الأكبر لهذه العائلة الفقيرة , دفعته اسرته إلى العمل كي يساعد أخوته في مصاريف الدراسة , فكان هو الوحيد من بين أخوته الذي لم يلتحق بآي مدرسه على الإطلاق.

عمل داوسون في أكثر من وظيفه وأنتقل خلالها لأكثر من بلد , تزوج وأنجب أبناء , كان داوسون  يساعد أبنائه في الدراسة على الرغم من كونه لا يعرف الكتابه أو القراءة .وعندما بلغ 79 لم يكن قادرا على ممارسه أي عمل , فأستقر في بيته طيلة يومه .

وفي أحدى الأيام زاره مجموعه من الشباب المتطوع لتعليم الناس القراءه, لم يتردد داوسون في قبول الفكره أبدا, بل رحب بها أيضا,وقال لنفسه في تلك اللحظه
"هذا ما كنت أتمناه طيله حياتي ,فربما لهذا السبب أنا موجودالى ألان" .

وفي عمر 90 ألتحق داوسون بأول مدرسه في حياته , ولم يكن الأكبر سنا بين الطلاب , بل كان بمثابة الجد لهم , عندما التحق بالمدرسة لم يكن يعرف حتى الحروف , ولم يكن يعرف حتى كتابه أسمه فكان يكتب x بدلا من أسمه , على مدار عامين , وبإصرار وعزيمة رائعة تعلم القراءة والكتابة و ألف كتاب اسمه
 "life is so good"" 
 وقد اختير في ذلك العام كأفضل مؤلف وأفضل كتاب .

 توفي داوسون عن عمر 103 سنه , ولكن المدرسه التي تعلم فيها أصبحت تحمل أسمه "George Dawson Middle school" .

ووضعت له تمثال كتب عليه أشهر عباره له وهي
"ليس الوقت متأخرا للتغيير"  

جاء صبي ..

جاء صبى يسأل سيدنا موسى أن يغنيه الله
فسأله موسى هل تريد أن يغنيك الله فى اول 30 عام من عمرك أم فى الـ 30 عام الأخيرة !؟

 فاحتار الصبي وأخذ يفكر و يفاضل بين الاختيارين ثم استقر اختياره على أن يكون الغنى فى أول 30 عام من عمره، و كان سبب اختياره أنه أراد أن يسعد بالمال في شبابه كما أنه لايضمن أن يعيش إلى الـ 60 من العمر، ولكنه نسي ما تحمله الشيخوخه من ضعف وهزال ومرض.

و دعى موسى ربه فاستجاب على أن يغنيه فى أول30 عام من عمره واغتنى الصبي وأصبح فاحش الثراء و صب الله عليه من الرزق الوفير وصار الصبي رجلا وكان يفتح أبواب الرزق لغيره من الناس فكان يساعد الناس ليس فقط بالمال ، بل كان يساعدهم فى إنشاء تجارتهم وصناعاتهم وزراعاتهم و يزوج الغير قادرين و يعطي الأيتام والمحتاجين .

و تمر الـ30 عاما الأولى وتبدأ الـ 30 عاما الأخيرة و ينتظر موسى الأحداث.!!؟؟ و تمر الأعوام و الحال هو الحال !! و لم تتغير أحوال الرجل  بل ازداد غنى على غناه

 فاتجه موسى إلى الله يسأله  بأن الأعوام الـ 30 الأولى قد انقضت.
فأجابه الله : وجدت عبدي يفتح أبواب رزقي لعبادي فاستحيت أن أقفل باب رزقي إليه !

فيروسات التفكير ..

من أهم فيروسات التفكيرما يلي:
 1- التفكير القائم على أساس الهوى
 (اللاموضوعية).
2- التفكير القائم على مشاعر الكمال الزائف
(الانتفاخ الذهني).
3- التفكير المستند على المواقف المسبقة
(التحيز المسبق).
4- التفكير المبني على المشاعر وكأنها حقائق ثابتة
(المراهقة الذهنية).
5- التفكير المبني على التمنيات وكأنها توقعات حقيقية
 (التوهم الذهني).
6- التفكير المتكئ على العادة
(الجمود الذهني).
7- التفكير الذي يعتقد صاحبه دوماً أن جهة ما مسؤولة عن كل ما يحدث
(عقدة المؤامرة).
8- التفكير الذي يعتقد صاحبه أنه يستطيع دائماً أن يعرف ما يفكر فيه الآخرون
(الفراسة المتوهمة).
9- التعميم في التفكير من خلال رؤى محدودة غير كافية
(الأرنبة الذهنية).
10- التردد والبطء في التفكير
 (السلحفة الذهنية).
11- التردد والبطء في اجترار الأفكار
(الاجترار الذهني).

التمر

 

روى الإمام مسلم في صحيحه عن أمّ المؤمنين عائشة رضي الله عنها :"لا يجوع أهل بيت عندهم التمر ".

هل تصدق بأن التمر لا ينقل الجراثيم أو الميكروبات وأن السوس الذي بداخله  ((التمر القديم)) يلتهم الأميبا ويفتك بالجراثيم التي قد تصيب الإنسان

لولا فضل الله في التمر لأصيب أهل الجزيرة العربية بأمراض لا يعلم مداها إلا الله

هل تعلم بأن الذي يأكل التمر يوميا لا يقربنه الجن

هل تعلم بأن أعظم غذاء ودواء لرجال الفضاء هو التمر وهو أكثر من الكافيار صحياً

هل تعلم بأن ليف النخيل أفضل منظف للجسم البشري ويحميه من الأمراض الجلدية

هل تعلم أن التمر لو غلي وشرب كالشاي يفرح القلب الحزين

هل تصدق بأن تمر المدينة المنورة أكثر من ستين صنفاً وهو أفضل تمر في العالم

هل تعلم بأن تمر البرني يعد أكسيرا للشباب وفيه سر عظيم بأنه ينشط الغدد ويقوي الأعصاب
هل تعلم بأن كل مائة جرام من التمر تحتوي على 318 سعراً حرارياً يقابلها315 سعراً حرارياً في كل مائة جرام من العسل وأن التمرة الواحدة تمدك  بسعرات حرارية تكفي لمجهود يوم كامل ملؤه النشاط والحيوية

هل تعلم بأن أعظم غذاء يناله المقاتل في الحرب هو التمر لأنه يمده بالسعرات الحرارية ويقويه وينشط لديه الغدة الكظرية مما يجعله مقداما شجاعا لا يهاب الموت

هل تعلم بأن هناك نوعاً من النخيل يموت بموت صاحبه

من غش ليس منا !!

يحكى أن رجلاً من الصالحين كان يوصي عماله في المحل ؛
بأن يكشفوا للناس عن عيوب بضاعتــــه إذا وجدت .

وذات يوم جاء يهودي فاشترى ثوباً معيبـــاً، ولم يكن صاحب المحل موجوداً ، فقال العامل: هذا يهودي لا يهمنا أن نطلعــه على العيب.
...

- ثم حضر صاحب المحل فسأله عن الثوب
فقال: بعته لليهودي بثلاثة آلاف درهم، ولم أطلعه على عيبـــه ،
فقال:أين هو؟؟؟
فقال: لقد رجع مع القافلـــة،
فأخذ الرجل المال معه ثم تبع القافلـــة حتى أدركها بعد ثلاثــة أيام،
فقال لليهودي: يا هذا، لقد اشتريت ثوب كذا وكذا ، وبه عيب، فخذ دراهمك وهات الثوب .

فقال اليهودي: ما حملك على هذا ؟!!!؟
قال الرجل :
الإسلام، إذ يقول رسول اللــــه صلى اللـــه عليه و سلم : ( من غشنا فليس منا )

فقال اليهودي :
والدراهم التي دفعتها لكم مزيفـــة، فخذ بها ثلاثة آلاف صحيحـة،
وأزيدك أكثر من هذا :
أشهد أن لا إله إلا اللــه وأن محمداً رسول اللــــه

قصة الامام الشافعي والثعلب !!

يقول الإمام الشافعي
كنا في سفر بأرض
اليمن ،فوضعنا الطعام
للعشاء ،
...
فحضرت صلاة المغرب
... والطعام جاهز ، فتركنا الطعام وأقمنا الصلاة
،وكان الطعام
دجاجتين ،فأتى ثعلب ونحن نصلي ،وأخذ دجاجة وهرب ،
فلما انتهينا من الصلاة ،

أسفنا على
الدجاجة..
وقلنا
:حرمنا طعامنا ،
وبينما نحن كذلك إذ جاء الثعلب وفي فمه الدجاجة نراه من بعيد
،فوضعها بعيدا عنا..
ووقف بعيدا عنها ، يقول : فهجمنا عليها ،فهرب الثعلب...
فلما وصلنا إليها..فإذا هي ليفة على شكل دجاجة
وليست دجاجة
...وبينما نحن نضحك
على ذلك ، كان الثعلب قد ذهب وأخذ الدجاجة
الثانيةوهرب بها ...فضحك
علينا الثعلب...ونحن من كبار العلماء

فتركته ..!!

كان علي بن أبي طالب كرم الله وجهه
يقاتل مشركاً شرساً
فطال بينهما القتال، وفي النهاية
تمكَّن رضي الله عنه من خصمه
وسقط المشرك جريحاً تحت علي بن أبي طالب
ولما هَمَّ بقتله
بَصَقَ المُشرِك في وجه علي
والسيف في الهواء يُوشك أن يهوي به
... فما كان من علي إلا أن تركه وانصرف عنه ولم يقتله
فلما سُئِل قال: لقد كنت أقاتله لله
فلما بَصَقَ في وجهي
أحسست بأني أريد الانتقام لنفسي فتركته

ماذا يبكيك !!

روي ان ابنة عمربن عبد العزيز دخلت علية تبكى وكانت طفلة صغيرة آنذاك
وكان يوم عيد للمسلمين فسألها ماذا يبكيك ؟

قالت : كل الأطفال يرتدون ثيابآ جديدة
وأنا ابنة أمير المؤمنين أرتدي ثوبآ قديمآ...

...

 

فتأثر عمر لبكاءها وذهب إلى خازن بيت المال وقال له :
أتأذن لى أن أصرف راتبى عن الشهر القادم...؟؟

فقال له الخازن ولما يا أمير المؤمنين ؟
فحكى له عمر ....
فقال له الخازن لامانع عندى يا أمير المؤمنين و لكن بشرط
فقال عمر و ما هو هذا الشرط ؟؟
فقال الخازن أن تضمن لى أن تبقى حيآ حتى الشهر القادم
لتعمل بالأجر الذى تريد صرفه مسبقآ.
فتركه عمر وعاد إلى بيته فسأله أبناؤه ماذا فعلت يا أبانا ....؟؟؟
قال : أتصبرون وندخل جميعآ الجنة أم لاتصبرون ويدخل أباكم النار ؟
قالوا نصبر يا أبانا


هذا هو عمر بن عبد العزيز خامس الخلفاء الراشدين
وحفيد الفاروق عمر بن الخطاب
عمربن عبد العزيز الذى فى عصره كانت ترعى الذئاب الغنم من عدله وعدالته

هل وجدت لاستغفارك ثمرة ..

كان الإمام أحمد بن حنبل يريد أن يبيت ليلته في المسجد، ولكن منعه الحارس. حاول معه الإمام ولكن لا جدوى، فقال له الإمام: سأنام موضع قدمي، وبالفعل نام الإمام أحمد بن حنبل مكان موضع قدميه، فقام حارس المسجد بجرّه لإبعاده من مكان المسجد، وكان الإمام أحمد بن حنبل شيخاً وقوراً تبدو عليه ملامح الكبر، فلما رآه خباز يُجرّ بهذه الهيئة عرض عليه المبيت، وذهب الإمام أحمد بن حنبل مع الخباز، فأكرمه وأحسن إليه، وذهب الخباز لتحضير عجينه لعمل الخبز، ولما سمع الإمام أحمد، الخباز يداوم على الاستغفار، عجب له.
فلما أصبحا سأله الإمام عن استغفاره في الليل، فأجابه الخباز: أنه دائم الاستغفار، فسأله الإمام أحمد: وهل وجدت لاستغفارك ثمرة؟
فقال الخباز: نعم، والله ما دعوت دعوة إلا أُجيبت، إلا دعوة واحدة.
فقال الإمام أحمد: وما هي؟
فقال الخباز: رؤية الإمام أحمد بن حنبل.
فقال الإمام أحمد: أنا أحمد بن حنبل، والله إني جُررت إليك جراً!

الان يطيعك الناس ..

يُحكى انه ذات يوم
أصدر ملك قرار يمنع فيه النساء من لبس الذهب والحلي والزينة
فكان لهذا القرار ردة فعل كبيرة وامتنعت النساء فيها عن الطاعة
وبدأ التذمر والسخط على هذا القرار
وضجت المدينة وتعالت أصوات الاحتجاجات
وبالغت النساء في لبس الزينة والذهب وأنواع الحلي .
...

فاضطرب الملك واحتار ماذا سيفعل !
فأمر بعمل اجتماع طارئ لمستشاريه ،
فحضر المستشارون وبدأ النقاش
فقال أحدهم أقترح التراجع عن القرار للمصلحة العامة ثم قال آخر
كلا إن التراجع مؤشر ضعف ودليل خوف
ويجب أن نظهر لهم قوتنا وانقسم المستشارون
إلى مؤيد ومعارض
فقال الملك : مهلاً مهلاً ...
احضروا لي حكيم المدينة
فلما حضر الحكيم وطرح عليه المشكلة
قال له أيها الملك !
لن يطيعك الناس إذا كنت تفكر فيما تريد أنت
لا فيما يريدون هم
فقال له الملك وما العمل ...؟
أتراجع إذن ...؟
قال لا ولكن أصدر قراراً بمنع لبس الذهب
والحلي والزينة لأن الجميلات لا حاجة لهنّ إلى التجمل ...
ثم أصدر استثناءً
يسمح للنساء القبيحات وكبيرات السن بلبس الزينة والذهب
لحاجتهن إلى ستر قبحهن ودمامة وجوههن
فأصدر الملك القرار ...
وما هي إلا سويعات حتى خلعت النساء الزينة
وأخذت كل واحدة منهنّ تنظر لنفسها على أنها جميلة
لا تحتاج إلى الزينة والحلي
 
فقال الحكيم للملك :
الآن فقط يطيعك الناس
وذلك عندما تفكر بعقولهم
وتدرك اهتماماتهم وتطل من نوافذ شعورهم
حقا لا شيء يخترق القلوب كلطف العبارة وبذل الابتسامة ولين الخطاب وسلامة القصد
إن صياغة الكلمات فن نحتاج إلى إتقانه
وعلم نحتاج إلى تعلمه في خطابنا لندعوا إلي ما نريد
من خلال ربط المطلوب منهم بالمرغوب لهم
ومراعاة المرفوض عندهم قبل طرح المفروض عليهم

الحمار والقبعة!!

ذهب الحمار منفعلا إلى الاسد و سأله: ألست أنت كبير الغابة؟ فأجاب الأسد: بلى ماذا حدث ؟

 

فقال الحمار : النمر يضربني على وجهي كلما رآني و يسألني لماذا لا ترتدي القبعة؟

 

لماذا يضربني ثم أي قبعة تلك التى يتحتم علي أن ارتديها؟

فأجاب الأسد : اترك لي هذا الموضوع

وعندما التقى الاسد والنمر سأله ما هو موضوع القبعة تلك؟

فأجاب النمر: مجرد سبب لكي أضربه!
فقال الأسد : ابحث عن سبب وجيه مثلا اطلب منه إحضار تفاحة

فإذا أحضرها صفراء اصفعه وقل له لماذا لم تأت بها حمراء؟
وإذا احضرها حمراء اصفعه و قل له لماذا لم تاتي بها صفراء؟
فأجاب النمر : فكرة جيدة.

وفى اليوم التالي طلب النمر من الحمار إحضار تفاحة فنظر له الحمار و سأله : أتريدها حمراء أم صفراء؟

عندئذ تمتم النمر وقال: حمراء أم صفراء؟ 
ثم ضرب الحمار وقاله : لماذا لا ترتدي القبعة؟!!!

الظالم لا يحتاج سبباً كي يظلم!

جرح اللسان

ادّعت امرأة المرة تلو الأخرى أن جارها لص، وفي النهاية تم توقيف جارها الشاب و بعد مضي أيام أُثبتت براءته وأطلق سراحه، وفي الوقت نفسه أُرسلت المرأة إلى المحكمة.

فقالت المرأة للقاضي: « إن الكلمات لا تؤذ أحدا »
فرد عليها القاضي : «هكذا إذا»
وتابع قائلا : «حينما تعودين اليوم إلى البيت، اكتبي على ورقة جميع الصفات السيئة التي قلتيها عن الشاب؛ ثم مزقي الورقة وارميها على طول الطريق وتعالي في الغد لتسمعي الحكم».

 
نفذت المرأة طلبه وعادت في اليوم التالي.

قال لها القاضي: «سيتم العفو عنك، إذا استطعت جمع قصاصات الورقة التي كتبتها بالأمس، وإلا سيحكم عليك بالسجن لمدة عام».

أجابت المرأة : «لكن هذا مستحيل! فقد أخذتها الريح بعيدا!» .

فرد القاضي : «بالتأكيد! .. تماما مثل الملاحظه البسيطه التي حملتها الريح ودمرت سمعة الرجل و التي لا يمكن إصلاح الضرر الناتج عنها».

وعليه أصدر حكمه بسجن المرأة!
 
الكلمات كالرصاص لا نستطيع إيقافه أو تحويل مساره إذا تم إطلاقه .

لم يتكلم !!

رجل يرعى أمه و زوجته و ذريته ، وكان يعمل خادماً لدى أحدهم ، مخلصاً في عمله ويؤديه على أكمل وجه ، إلا أنه ذات يوم تغيب عن العمل ..

فقال سيده في نفسه :
" لابد أن أعطيه ديناراً زيادة حتى لا يتغيب عن العمل فبالتأكيد لم يغب إلا طمعاً في زيادة راتبه "
 وبالفعل حين حضر في اليوم الثاني أعطاه راتبه و زاد عليه الدينار .. لم يتكلم العامل و لم يسأل سيده ..عن سبب الزيادة !

وبعد فترة غاب العامل مرة أخرى ، فغضب سيده غضباً شديداً وقال :
" سأنقص الدينار الذي زدته. "
و أنقصه .. و لم يتكلم العامل و لم يسأله ..

فاستغرب سيده مِنْ ردة فعله ، فقال له :
... زدتك لم تتكلم ، و انقصتك و لم تتكلم .

فقال العامل : عندما غبت المرة الأولى رزقني الله مولوداً .. ولذلك غبت فحين كافأتني بالزيادة ، قلت هذا رزق مولودي قد جاء معه ، و حين غبت المرة الثانية ماتت أمي ، و عندما أنقصت الدينار قلت هذا رزقها قد ذهب بذهابها .

افضل عشرة (10) ادوية

1- أشعة الشمس
2- كثرة شرب الماء
3- النوم الكافي ليلا

4- الهواء الطلق النقي
5- المشي نصف ساعة يوميا
6- الغذاء الصحي المتوازن
7- القرآن الكريم
8- العسل
9- الحبة السوداء
10- الرضا بالقدر خيره وشره

نسوها ولكن ..!!

ﺳﻴﺪﺓ ﺟﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺗﺒﻜﻲ ﻭﺣﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻄﺎﺭ ﺟﺪﺓ ...
ﻓﻘﺪ ﺭﺣﻠﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ﻭﻧﺴﻮﻫﺎ
ﻭﻟﻜﻦ " ﺍﻟﻠﻪ " ﻣﻦ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺮﺵ ﻻ‌ ﻳﻨﺴﻰ ..

ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﺑﻴﻦ ﺟﺪﺓ ﻭﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ
ﻭﺑﻴﻦ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻭﺍﻷ‌ﺭﺽ  ﻳﺴﻤﻊ " ﺍﻟﻄﻴﺎﺭ " ﺻﻮﺕ ﻗﺮﻗﻌﻪ !!
ﻣﻤﺎ ﺃﺿﻄﺮﻩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺮﺟﻮﻉ ﺇﻟﻰ ﻣﻄﺎﺭ ﺟﺪﺓ  ﻓﻲ ﻫﺒﻮﻁ ﻃﺎﺭﺉ
 
ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻟﻢ ﻳﺠﺪ ﻣﻮﻇﻔﻮ ﺍﻟﻤﻄﺎﺭ ﺻﺎﻟﺔ ﻳﻀﻌﻮﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺮﻛﺎﺏ
ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺇﻻ‌ ﺗﻠﻚ:ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺒﻜﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺴﻴﺪﺓ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﺔ

 ﺗُﺮﻯ ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﺖ ﺩﻫﺸﺘﻬﺎ ﺣﻴﻦ ﺭﺃﺗﻬﻢ ﺃﻣﺎﻣﻬﺎ ؟
ﻇﻨﺖ ﺃﻧﻬﺎ ﻓﻲ ﺣﻠﻢ ؟ !
ﺃﻡ ﻳﻘﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﻟﻠﻪ ﺃﻛﺒﺮ ؟!

ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﻀﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻮﻥ
ﻟﻜﺸﻒ ﺍﻟﺨﻠﻞ ﻗﺎﻟﻮﺍ :ﺇﻥ ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ﺳﻠﻴﻤﺔ ﻭﻻ‌ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻱ ﻣﺸﻜﻠﺔ

 ﺗﻮﻗﻒ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ!!!!
ﺃﻋﻠﻨﺖ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻮﺍﺭﺉ ﻣﻦ ﺃﺟﻠﻬﺎ
ﻋﺎﺩﺕ ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺓ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﻷ‌ﺟﻠﻬﺎ
ﺗﻌﻄﻞ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ 200 ﺭﺍﻛﺐ ﻷ‌ﺟﻠﻬﺎ
ﺣﻀﺮ ﺍﻟﻤﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﻭﺃﺣﺘﺎﺭ ﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻷ‌ﺟﻠﻬﺎ

 ﺃﻱ ﺩﻋﻮﺓ ﺗﻠﻜ ﺎﻟﺘﻲ ﺭﻓﻌﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ؟!
ﺃﻱ ﻳﻘﻴﻦ ﻛﺎﻥ ﻳﺤﻤﻠﻪ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻭﻫﻮ ﻳﺮﺗﻌﺪ ﺧﻮﻓﺎً ؟!
ﻭﺃﻱ ﻛﻔﻴﻦ ﺍﻣﺘﺪﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻠﻪ؟!
ﻭﺃﻱ ﺩﻣﻌﺔ ﺗﻠﻚ
ﻏﻴﺮﺕ ﻣﺠﺮﻯ ﺍﻟﻤﻘﺎﺁﺁﺩﻳﺮ

 ﺇﺫﺍ ﺭﺣﻞ ﻛﻞ ﺷﻲ ﻋﻨﻚ ﻭﻏﻠﻘﺖ ﺍﻷ‌ﺑﻮﺍﺏ
 ﻓﺈﻥ " ﺍﻟﻠﻪ " ﻗﺮﻳﺐ ﻳﺠﻴﺐ ﺩﻋﻮﺓ ﺍﻟﺪﺍع ..

الصياد والحجارة !!

 

 

في أحد الأيام و قبل شروق الشمس .. وصل صياد إلى النهر ، و بينما كان على الضفة تعثر بشئ ما وجده على ضفة النهر.. كان عبارة عن كيس مملوء بالحجارة الصغيرة ، فحمل الكيس ووضع شبكته جانبا ، و جلس ينتظر شروق الشمس .. كان ينتظر الفجر ليبدأ عمله ..

حمل الكيس بكسل و أخذ منه حجراً و رماه في النهر ، و هكذا أخذ يرمى الأحجار.. حجراً بعد الآخر .. أحبّ صوت اصطدام الحجارة بالماء ، ولهذا استمر بإلقاء الحجارة في الماء حجر .. اثنان .. ثلاثة .. وهكذا .

سطعت الشمس .. أنارت المكان .. كان الصياد قد رمى كلّ الحجارة ماعدا حجراً واحداً بقي في كف يده ، وحين أمعن النظر فيما يحمله .. لم يصدق ما رأت عيناه .. لقد .. لقد كان يحمل ماساً !!

 نعم ..

يا إلهي .. لقد رمى كيساً كاملاً من الماس في النهر !! و لم يبق سوى قطعة واحدة في يده ؛ فأخذ يبكي ويندب حظّه التّعس..!! لقد تعثّرت قدماه بثروة كبيرة كانت ستقلب حياته رأساً على عقب .. و لكنّه وسط الظّلام ، رماها كلها دون أدنى انتباه ..!!

لكن ألا ترون أنّ هذا الصّياد محظوظ ؟!

إنّه ما يزال يملك ماسة واحدة في يده .. كان النّور قد سطع قبل أن يرميها هي أيضاً .. وهذا لا يكون إلّا للمحظوظين وهم الّذين لا بدّ للشّمس أن تشرق في حياتهم ولو بعد حين ..

وغيرهم من التعيسين قد لا يأتي الصباح و النور إلى حياتهم أبداً .. يرمون كلّ ماسات الحياة ظناً منهم أنها مجرد حجارة !!!!

 حاول الاستفادة من كل فرصة تمنح لك ولاتجعل فرصك كالحجارة ترميها ولاتستفيد منها.

 

اين المشكلة ؟؟!!

يحكى بأن رجلاً كان خائفاً على زوجته بأنها لا تسمع جيداً وقد تفقد سمعها يوماً ما.
فقرر بأن يعرضها على طبيب أخصائي للأذن.. لما يعانيه من صعوبة القدرة على الاتصال معها.
وقبل ذلك فكر بأن يستشير ويأخذ رأي طبيب الأسرة قبل عرضها على أخصائي.
قابل دكتور الأسرة وشرح له المشكلة، فأخبره الدكتور بأن هناك طريقة تقليدية لفحص درجة السمع عند الزوجة وهي بأن يقف الزوج على بعد 40 قدماً من الزوجة ويتحدث معها بنبرة صوت طبيعية..
إذا استجابت لك وإلا أقترب 30 قدماً،
إذا استجابت لك وإلا أقترب 20 قدماً،
إذا استجابت لك وإلا أقترب 10 أقدام وهكذا حتى تسمعك.
وفي المساء دخل البيت ووجد الزوجة منهمكة في إعداد طعام العشاء في المطبخ،
فقال الآن فرصة سأعمل على تطبيق وصية الدكتور.
فذهب إلى صالة الطعام وهي تبتعد تقريباً 40 قدماً، ثم أخذ يتحدث بنبرة عادية وسألها :
"يا حبيبتي..ماذا أعددت لنا من الطعام".. ولم تجبه..!!
ثم أقترب 30 قدماً من المطبخ وكرر نفس السؤال:
"يا حبيبتي..ماذا أعددت لنا من الطعام".. ولم تجبه..!!
ثم أقترب 20 قدماً من المطبخ وكرر نفس السؤال:
"يا حبيبتي..ماذا أعددت لنا من الطعام".. ولم تجبه..!!
ثم أقترب 10 أقدام من المطبخ وكرر نفس السؤال:
"يا حبيبتي..ماذا أعددت لنا من الطعام".. ولم تجبه..!!
ثم دخل المطبخ ووقف خلفها وكرر نفس السؤال:
"يا حبيبتي..ماذا أعددت لنا من الطعام".
فقالت له ……."يا حبيبي للمرة الخامسة أُجيبك… دجاج بالفرن".
(إن المشكلة ليست مع الآخرين أحياناً كما نظن.. ولكن قد تكون المشكلة معنا نحن..!!)